数学学习方法指导讲座 关于数学方法的讲座观后感
一课前预习指导 预习是学生自学的一种形式，应是学生自己的事，但是有许多学生意识不到预习的重要性，没有形成良好的预习习惯，没有掌握最佳预习的方法与步骤，造成学习效率低下，一方面可提高学生主动学习数学的积极性，激。
这样的教学无痕才是注重发展学生数学符号意识的真谛2几何直观帮助学生直观理解 借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明形象，有助于探索解决问题的思路，预测结果将乘法交换律的学习和二维空间内解决计算结果唯一但方法。
1刚开始，教师要和学生一起预习，即教师要按照预习提纲指导学生怎样去预习2当所有学生掌握了预习的方法后，就放手让学生自己去预习3当学生养成自觉预习的习惯后，根据学生预习的效果和能力层次的不同，提出不同的。
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